INTERPRETAR LA PERSONALIDAD DEL NIÑO A TRAVÉS DEL
DIBUJO
TEST
DEL
El dibujo es el medio a través del cual el niño expresa sus
emociones. Si sabemos observarlo, los padres podemos descubrir la personalidad
de nuestros más pequeños, saber cómo se sienten y que sucede en un momento
determinado.
El test del árbol es una manera simple y poco intrusa de
que los niños proyecten como se ven a sí mismos y en relación con el mundo
exterior. Así que os animo que los papas que quieran conocer un poco más a sus
hijos realicen el test del árbol.
La edad del niño es un factor muy importante a la hora de
interpretar el dibujo, ya que para que realice el test nuestro pequeño debe de
haber adquirido las habilidades básicas del dibujo, lo cual sucede a los 5 o 6
años.
¿Cómo interpretar el dibujo del árbol?
La interpretación del test del árbol se basa en tres
aspectos principales que debemos observar:
Raíces y suelo
Las raíces, por ser las que alimentan el árbol, están relacionadas
con los afectos.
No todos los niños dibujan raíces a los arboles(a los 8 o 9
años dejan de hacerlo), pero esto no significa que no muestre su afectividad a través
del dibujo. La forma en la que se planta el tronco en el suelo también puede
dar una idea de si ese afianzamiento es sólido o , en función del tamaño del
tronco, pueden señalar fragilidad afectiva y necesidad de protección.
Tronco
El tronco es la percepción que tiene el niño de sí mismo y
la autoconfianza
Nos habla de cómo se ve el niño. Un tronco sólido, bien
proporcionado, señala carácter seguro, estable, emocionalmente seguro, con
confianza en sí mismo. Por el contrario un tronco débil, estrecho, irregular,
bajo o deforme muestra un carácter débil, influenciable, que afronta con temor
un mundo externo que es asumido como hostil.
Un tronco llamativamente grueso señalaría autoritarismo y
agresividad, mientras que un niño maltratado o con importantes carencias
afectivas suele pintar un tronco con un agujero en medio para simbolizar su vacío
emocional
Copas y ramas
La copa y las ramas con sus hojas y frutos si los dibujara, simbolizan el
contacto del niño con el mundo exterior. Pueden interpretarse como los brazos
del niño y su forma de comunicarse con el mundo. Si las ramas están orientadas
hacia arriba se asocian con optimismo, mientras que si se dirigen hacia abajo
con el pesimismo.
Si la copa es desproporcionadamente grande con respecto al
tronco puede indicar cierto narcisismo y vanidad, si es grande está relacionada
con la imaginación y a una persona extrovertida, mientras que si la copa es
demasiado pequeña está relacionada a una persona introvertida y tímida.
También hay otros aspectos a tener en cuenta como la posición
que ocupa el dibujo en la página y el tamaño del árbol. Si está en el centro
ocupando gran parte de la hoja, con un tronco ancho y una gran copa nos habla
de un niño con fuerte personalidad, mientras que si está en una esquina de la
hoja y es pequeño en proporción al tamaño de la hoja, nos habla de un niño retraído.
La forma del trazo también es un indicador importante. Los
trazos continuos de formas redondeadas demuestran un estado afectivo sereno,
mientras que los trazos interrumpidos de formas quebradas y puntiagudas
demuestran tensión, impulsividad y desconfianza hacia los demás.
Si el árbol no presenta ramas, ni hojas, ramas cortadas,
nudos o deformidades hay posibles indicadores traumáticos.
No se pretende a través de esto conseguir una valoración idéntica
de la personalidad del niño. Incluso puede hacer ahora el dibujo de un árbol y
dentro de unos meses el de uno totalmente diferente. En ocasiones depende del
momento particular que este atravesando el niño.
para mas informacion y consultas privadas pónganse en contacto conmigo a martamartinezgavidia9@gmail.com
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